手艺引领未来，，， ，，守护优美生涯
为提高国家教育考试考点管理标准化、规范化事情水平，，， ，，维护国家教育考试的严肃性、权威性和宽大考生、考试事情职员的正当权益，，， ，，凭证有关执法、规则及国家教育考试相关划定，，， ，，建设标准化考点，，， ，，各省市均出台了相关的标准化考点建设手艺标准文件。。。。。标准化考点通常包括了网上巡查系统、应急指挥系统、身份验证系统、无线电作弊防控系统、广播系统、标准时间显示系统等子系统。。。。。
需求剖析
广播系统作为学校的一项主要基础设施，，， ，，认真一样平常广播事情及教学广播，，， ，，在教育考试时代更是肩负听力考试内容的播出重任，，， ，，广播系统的效果及稳固性倍受学校重视，，， ，，尤其是天下通俗高考，，， ，，英语听力考试是高考事情的主要组成部分，，， ，，广播系统更是要求万无一失。。。。。
（一）全力包管：教育考试特殊是听力考试历程中，，， ，，要求广播系统能万无一失的包管到位，，， ，，建装备用广播系统。。。。。
（二）时间准确：考试时代打铃系统要求分秒不差。。。。。
（三）人声还原：听力广播的音箱音质要求播放的音频文件要抵达真人发声效果，，， ，，让考生能听清晰，，， ，，包管听力考试及广播通知注重事项可实时清晰转达。。。。。
（四）线路标准：广播线路系统、电力系统、装备质量要确保抵达较高标准，，， ，，能恒久运行。。。。。
（五）系统建设知足国家相关手艺标准要求，，， ，，切合国家教育考试相关划定。。。。。
设计说明
整体设计：
（一）系统接纳IP网络广播设计，，， ，，全校设计为一个总分区，，， ，，用于完成考点统一广播；；；；；； ；；考点课堂、考务室等接纳IP网络音箱，，， ，，为自力广播分区，，， ，，可以划分控制。。。。。
（二）设计备份广播系统，，， ，，接纳定压线路传输，，， ，，当泛起广播服务器异�；；；；；； ；；蛲缰兄故保� ，，广播系统能从IP网络广播切换为模拟广播。。。。。
广播站设置
在主控中心设置广播系统服务软件及服务器，，， ，，实现终端装备的管理、管控。。。。。设置IP网络音箱，，， ，，用于监听广播声音。。。。。
（一） 设置广播管理主机（含软件平台）1套。。。。。
广播管理主机统一管理系统内所有网络广播终端，，， ，，软件系统能够对各广播终端管理控制外，，， ，，还能实现网络化的播放管理、准时打铃、实时采播、音频节目制作编辑、参数设置、分区管理、远程音量调理、远程升级终端、权限分派等功效。。。。。
（二） 设置监听终端（音箱）1套，，， ，，用于监听播作声音。。。。。监听装备应与课堂设置坚持一致，，， ，，播出同步。。。。。
（三） 设置DVD播放器。。。。。支持播放U盘和光碟，，， ，，支持主流音频名堂，，， ，，用于播放听力考试音频文件。。。。。建议使用教育考试院推荐的品牌DVD，，， ，，以确保与高考听力U盘兼容。。。。。
（四）设置播音话筒、监听耳机、调音台等专业装备，，， ，，用以知足播音需要。。。。。
02
指挥中心设置
建议在指挥中心装置一台可视化控制台，，， ，，主要作用如下：
§ 利便广播操作，，， ，，随时举行远程广播通知，，， ，，可以选择指定的区域寻呼。。。。。
§ 控制台具有一键紧迫广播功效，，， ，，可用于应急指挥。。。。。
03
科场课堂设置
标准课堂音箱装置建议：
音箱装置位置：建议装置1对音箱，，， ，，音箱装置在讲台黑板两侧，，， ，，音箱装置高度2.5米左右（如是非为两侧推拉式，，， ，，可装置在黑板上方），，， ，，两个音箱距离或许为3.5米。。。。。
每个课堂均设计单独广播分区控制，，， ，，提供三种计划选择。。。。。
（1）计划一：2*30W一体化网络音箱+定阻副音箱
每间课堂设置1只2*30W一体化网络音箱和1只定阻副音箱，，， ，，知足听力考试和教学广播的使用。。。。。
（2）计划二：2*10WIP网络音箱+定阻副音箱
每间课堂设置1只2*10WIP网络音箱和1只定阻副音箱，，， ，，知足听力考试和教学广播的使用。。。。。
（3）计划三：IP网络音频终端+定阻音箱
每间课堂设置1台网络音频终端和2只定阻音箱，，， ，，知足听力考试和教学广播的使用。。。。。
04
考务室设置
按考点楼栋和楼层对科场制订合理的备份广播分区，，， ，，利便工程布线和管理维护，，， ，，每个分区设置一台定压主用功放，，， ，，用于驱动课堂音箱。。。。。功放设计同时思量备份机制，，， ，，接纳多主一备机制举行设计，，， ，，当主用功放泛起故障，，， ，，系统能自动切换至备用功放事情，，， ，，包管系统正常运行，，， ，，功率设计思量≥1.5倍冗余，，， ，，包管功放功率富足。。。。。功放安排在广播主控室，，， ，，通过RVVP2*2.5喇叭线引入到各科场。。。。。
设置前置放大器包管从音源输入功放的信号强度足够，，， ，，音量可调。。。。。
05
科场声学测试
音箱装置位置：建议装置1对音箱，，， ，，音箱装置在讲台黑板两侧，，， ，，音箱装置高度2.5米左右，，， ，，两个音箱距离或许为3.5米。。。。。
标准课堂检测位置，，， ，，要求检测位置与墙面或窗口的距离大于1.5米，，， ，，课堂内取9分格的9其中心点。。。。。
（1）丈量点距地面的高度应为1.2 m。。。。。
（2）丈量点距房间内各反射面的距离应≥1.2m。。。。。
（3）各丈量点之间的距离应≥2m。。。。。
测试位置参考示意图：
供电系统要求：
广播室广播系统装备机柜应当单独供电，，， ，，不得与其它系总共用电源。。。。。所有科场课堂的广播装备电源统一接入广播室，，， ，，统一控制管理。。。。。
广播室应设置UPS不中止电源，，， ，，UPS电源功率与系统总功率匹配，，， ，，包管基本运行2－4小时。。。。。
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